Dr. (E) Tuğamiral Ergun MENGİ Sporcunun en önemli özelliklerinden birisi kısa sürede karar ve uygulama yeteneğidir. Bu özellikler, fiziki kabiliyetin yanısıra; başta matematik, fizik olmak üzere müspet ilimleri kapsayan iyi bir eğitimi şart koşmaktadır. Eğitim olmadan alınan başarılar maalesef kişilere bağımlı ve geçicidir. Eğitimi iki yönlü ele almak istiyorum. Birincisi sporcular, diğeri ise Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulları (BESYO). Sporcu Gençlerin en önemli sorunu, haftada 15 saatin üzerinde antrenman ve katılması gereken turnuvalarla okul eğitimini bir arada nasıl götüreceğidir. Sorunu tek başına çözemeyen sporcu, ya spor kararı alıp eğitimi ikinci plana atmakta veya ailesinin telkinleriyle sporu ikinci plana atarak mühendis olmayı seçmektedir. İşte Gençlik ve Spor Bakanlığının, Milli Eğitim Bakanlığıyla birlikte en önemli görevi burada karşımıza çıkmaktadır (Bugüne kadar onlarca protokol imzalanmıştır). Bu husus, ülkemizde Spor İkliminin yaratılması için en öncelikli husustur. Her sporcunun Yüksek Tahsil yapma ideali için akla gelen çözüm önerileri şunlar olabilir; Üniversitelerin Milli Sporculara burs vermesi ve kontenjan açması, Milli Sporcuların BESYO’lara sınavsız girebilmesi, okulların antrenman ve müsabaka dönemlerinde sporculara kolaylık gösterillmesi Milli Eğitim çapında kurumsallaştırılmalıdır. BESYO’lara gelince, Kafkas Üniversitesi Sarıkamış BESYO ile başlamak istiyorum. Bu okul dünyaca meşhur Sarıkamış Kayak Merkezine yürüme mesafesindedir. Bu satırları okurken, bu okuldan başarılı kış sporcuları (biatloncular, kayakla atlayıcılar) çıkacak diye aklınızdan geçirmiş olabilirsiniz. Maalesef öyle değil. Bu okuldan diğer BESYO’lardaki gibi, satranç, bilardo, masa tenisi, tenis, kürek dahil tüm branşlarda ve talep varsa kayak branşında sporcular ve hocalar çıkmaktadır. Bu anlayış, Mersin BESYO’da kayak hocası yetiştirmekle eş anlamlıdır. Türkiye’deki mevcut 80’den fazla BESYO’ların bulundukları bölge ve bölgenin spor iklimi ve kültürüne uygun branşlara odaklanması ve bu branşlarda olimpiyatlara sporcu yetiştirmeyi amaçlaması gereklidir. Aynı zamanda Kulüp özelliği kazandırılacak BESYO’lar, bulundukları il ve ilçedeki genç sporcuları da kulübün bir parçası haline getirmelidir. Zaten, bu mahalli genç sporcular BESYO’nun gelecekteki öğrenci adayları olacaktır. Bir BESYO sadece atletizme, hatta atletizmin sadece disk, çekiç ve cirit gibi atma branşlarına odaklanırken; Kayseri Erciyes, Erzurum Atatürk, Bursa Uludağ, Kars Sarıkamış, Ardahan’daki BESYO’lar Kış Sporlarına odaklanabilir. Ancak, durum sarıkamış örneğinde olduğu gibi iyi gitmemektedir. İnanılması güç ama 2018’den itibaren bazı BESYO’larda sportif özgeçmişe göre öğrenci alınması kaldırılmıştır. Sporculuğu teşvik eden bu uygulamanın geri getirilmesi şarttır (Bkz. https://www.besyohaber.net/2018-besyo-ozgecmis-istemeyen-universiteler/,). BESYO’lar gelişmeden spor da gelişme olmaz.