Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Türkiye’deki lise eğitim sisteminde köklü değişiklikler yapmak için çalışmalara başladı.
Sabah'ın haberine göre Bakanlık, zorunlu eğitim süresi ve yapısını değiştirmek için üç farklı model önerisini masaya yatırdı. Bu modeller, öğrencilerin daha esnek bir eğitim almasını ve akademik baskıların azaltılmasını hedefliyor. Bakanlık yeni modellerle liselerdeki zorunlu eğitim süresinin daha esnek hale gelmesini amaçlıyor. Öğrencilerin erken yaşta iş gücüne katılmalarını ya da akademik eğitimde ilerlemelerini kolaylaştıracak bu modeller, aynı zamanda eğitimdeki baskıyı da azaltmayı planlıyor. Bu modellerin ne zaman hayata geçirileceği ve detaylarının nasıl şekilleneceği henüz kesinleşmiş değil.
Yeni Modellerin Detayları:
-
3+1 Modeli: Bu modelde, öğrenciler ilk 3 yılda zorunlu eğitimlerini tamamlayacaklar. Lise son sınıf, üniversiteye hazırlık yılına dönüştürülecek ve öğrenciler tercihe bağlı olarak bu yılı geçirebilecekler. Diploma, 3 yıl sonunda verilecek.
-
2+2 Modeli: Bu modelde ise 10. sınıfı tamamlayan öğrenciye hemen diploma verilecek. İsteyen öğrenciler, iki yıl daha akademik eğitim alarak lise eğitimine devam edebilecek. Bu model, zorunlu eğitim süresini kısaltmayı amaçlıyor.
-
Yaş Temelli Model: Bu model daha radikal bir öneri içeriyor. 16 yaşını dolduran öğrenciler zorunlu eğitimden muaf tutulacak ve liseyi tamamen isteğe bağlı hale getirme seçeneği tartışılıyor. Bu modelle, öğrencilerin yaşa göre eğitim sürecinde daha fazla esneklik sağlanması hedefleniyor.
Esnek Eğitim Modeli ve Akademik Baskının Azaltılması
Bakanlık, bu
