Mehmet Zakir Ekni Anadolu Lisesi, Ankara’nın endemik türlerinden Sevgi Çiçeği üzerine yürüttüğü çalışmalarla 20-28 Ekim tarihlerinde Ermenistan’ın başkenti Erivan’da düzenlenecek 2026 Birleşmiş Milletler Biyolojik Çeşitlilik Konferansı’nda (COP17) yer alacak. Okul, biyolojik çeşitlilik ve sürdürülebilirlik alanındaki çalışmalarını kasım ayında Antalya’da gerçekleştirilecek COP31 kapsamında da paylaşacak.
Ankara’nın Çankaya ilçesinde eğitim veren Mehmet Zakir Ekni Anadolu Lisesi, öğrencilerin çevre sorunlarına ilişkin bilgi ve farkındalığını artırmak amacıyla biyolojik çeşitlilik, sürdürülebilirlik ve doğa koruma odaklı projeler yürütüyor. Bu çalışmaların bir bölümü, CGE (Children’s Global Environment) tarafından yürütülen Education Nature Nexus (ENN) ağı kapsamında gerçekleştiriliyor.
Endemik türler okul bahçesinde inceleniyor
ENN çalışmaları kapsamında okulda, yerel ve endemik bitki türlerinin tanınması ve korunmasına yönelik “Endemik Bahçe” projesi hayata geçirildi. Öğrenciler, Ankara ve çevresinde doğal olarak yetişen bitkileri araştırarak türlerin yaşam alanları, ekolojik özellikleri ve karşı karşıya oldukları tehditler üzerine incelemeler yapıyor.
Projenin öne çıkan türlerinden birini, Ankara’ya özgü önemli bitkiler arasında yer alan Sevgi Çiçeği (Centaurea tchihatcheffii) oluşturuyor. Öğrenciler, türün doğal yaşam alanlarının korunması ve gelecek kuşaklara aktarılması konusunda çalışmalar yürütüyor.
Üniversite ve TEMA ile iş birliği
Okul, biyolojik çeşitlilik alanındaki çalışmalarını bilimsel kaynaklarla desteklemek amacıyla TEMA Vakfı ve Ankara Üniversitesi ile de iş birliği yapıyor.
Bu kapsamda öğrenciler geçen yıl Ankara Üniversitesi Herbaryumu’nu ziyaret etti. Ziyarette bitki örneklerinin toplanması, bilimsel olarak sınıflandırılması, kayıt altına alınması ve korunması süreçleri hakkında bilgi alan öğrenciler, edindikleri bilgileri okulda yürüttükleri endemik bitki çalışmalarına aktardı.
Çalışmalar COP17’de uluslararası katılımcılarla paylaşılacak
Mehmet Zakir Ekni Anadolu Lisesi öğrencileri, biyolojik çeşitliliğin azalması, habitat kaybı, iklim değişikliğinin canlı türleri üzerindeki etkileri ve gençlerin çevre politikalarındaki rolü gibi başlıklarda da çalışmalar hazırlıyor.
Öğrenciler, elde ettikleri sonuç ve önerileri 20-28 Ekim tarihlerinde Erivan’da gerçekleştirilecek COP17 kapsamında düzenlenecek öğrenci odaklı etkinliklerde uluslararası katılımcılarla paylaşacak.
Hindistan’daki öğrencilerle ortak çalışma
Okulun Education Nature Nexus kapsamındaki uluslararası faaliyetleri de devam ediyor. Mehmet Zakir Ekni Anadolu Lisesi, Hindistan’daki CGE temsilci okullarından biriyle ortak çalışma başlattı.
İki okulun öğrencileri, çevre, insan sağlığı ve sürdürülebilirlik arasındaki ilişkiyi ele alan Antimikrobiyal Direnç (AMR) konusunda ortak çalışmalar gerçekleştirecek. Projeyle öğrencilerin çevresel sorunları yalnızca yerel ölçekte değil, küresel sağlık ve sürdürülebilirlik perspektifinden de değerlendirmeleri hedefleniyor.
