Millî Eğitim Bakanlığı ile UNICEF iş birliğinde yürütülen “Öğrenme Kayıplarının Telafisi ve Öğretim Süreçlerinin Zenginleştirilmesi” projesi kapsamında öğretmen eğitimleri tamamlandı. Proje ile öğrencilerin akademik eksikliklerinin giderilmesi hedefleniyor.
Öğretmen eğitimleri tamamlandı
Türkiye Gazetesi'nin aktardığına göre, proje çerçevesinde öğretmenlere yönelik uygulamalı eğitim programı başarıyla tamamlandı. Eğitimlerde, öğrenme kayıplarının nasıl tespit edileceği ve giderileceğine yönelik yöntemler ele alındı. Sahada uygulanacak yeni rehber materyallerle öğretim süreçlerinin daha etkili hale getirilmesi amaçlanıyor.
Rehber materyaller sahaya indiriliyor
Ortaöğretim öğrencilerinin eksik kazanımlarını tamamlamaya yönelik hazırlanan rehber materyallerin, okullarda yaygın ve etkin şekilde kullanılması planlanıyor. Bu içeriklerle öğretmenlerin ders süreçlerini daha sistematik şekilde yönetmesi hedefleniyor.
Deprem bölgesine öncelik verildi
Çalışmalarda depremden etkilenen illerde görev yapan öğretmenler önceliklendirildi.
Programa: 300’ü deprem bölgesinden olmak üzere toplam 339 öğretmen, 20 akademisyen, 9 okul yöneticisi katılım sağladı. Afet sonrası oluşan akademik kayıpların bilimsel yöntemlerle giderilmesi öncelikli hedefler arasında yer aldı.
Bütüncül telafi yaklaşımı
Proje yalnızca deprem kaynaklı öğrenme kayıplarıyla sınırlı tutulmadı. Doğal afetler, uzun süreli hastalıklar ve bireysel nedenlerle eğitime ara verilmesi sonucu oluşan eksikliklerin de kapsamlı şekilde ele alınması planlandı.
