Eğitimin genel sorunlarını size 26 yıl öğretmenlik yapmış, bu ülkenin kurduna, kuşuna, dağına, taşına sevdalı bir eğitimci olarak yazıyorum.
Fikri hür, vicdanı hür bir gençlik; bilimin, aklın kılavuzluğunda olur. Bu toprakları çok seven bir nesil, yurt sevgisiyle yetişir.
Eğitim sistemimizin nesil yetiştirmek için hiç kimseye ihtiyacı yoktur. Bunu ‘bin yıllık eğitim sistemimiz’ müfredatıyla kendisi yapar.
Geçmiş ülke deneyimleri gösterdi ki bu bize çok şey kaybettirdi. Bunu en iyi siz içeriden biliyorsunuz. Çocuk ilkokuldan itibaren hem yerel değerlerimizi alsın hem de evrensel değerleri kazansın. Yunus’u tanıyan çocuk Kant’ı da bilsin. Necip Fazıl’ın Sakarya Türküsü’nü bilen çocuk Nâzım Hikmet’in ‘Bu Memleket Bizim’ dizelerini de tanısın. Paket program yüklemek eğitimde verimi hiçbir zaman artırmıyor. Ürün de vermiyor. Daha özgürlükçü; düşünen, tartışan bir eğitim sistemi ideal olmalı. Din öğretimi de akıl ve bilim çizgisinden çıkmadan tabii her zaman öğretilsin ama ehil ellerde. Öğretmenliğim sırasında ders kitaplarında yanlışlar çok gördüm. Örneğin 7. sınıf Türkçe ders kitabında “abartma” konusuna örnek olarak ülkenin kurucusu ile ilgili metinlerin örnek verildiğini gördüm. Bu yetmedi, İstiklal Marşı’nın dizelerini de gördüm. Bunların hazırlanmasında, incelenmesinde metin araması yapılmadığına, kolaya kaçıldığına inanıyorum. Öğretmenler kurulu ve şube öğretmenler kurulu işlevini yitirmiş. Bunun yerine daha verimli çalışma olmalıdır.
Öğretmen odalarını bilimin, müziğin, sanatın ve edebiyatın konuşulduğu yerler haline getirmeliyiz.
Bu eğitim için bir şanstır. Tarih tekerrür etmesin, havanda su dövmeyelim.
Ben bir eğitimci olarak zaman zaman böyle mektuplar yazdım ne kadar etkili oldu yöneticiler katında bilmem?
Bunları ben değil eğitim sendikaları ortaya koymalıdır.AB uyum yasaları ile birlikte Eğitim İş kolunda birçok sendika kuruldu.Bütçeleri devlet hazinesinden karşılanan başka bir ülkede eğitim sendikaları var mı bilmiyorum.2025 yılı itibariyle Çalışma Ve Güvenlik Bakanlığı kayıtlarında 56 Sendika bulunuyor.Yine aynı kayıtlarda 976 bin kamu çalışanı sendika üyesi bulunuyor.Devletten tolamda 40 milyar(1milyon) dolar bütçeyi alıyorlar.
Öğretmenler özlük haklarını ve eğitimin sorunlarına birlikte savunan sendika özlemlerini hep dile getiriyorlar.
Gelin bakalım bugüne kadar kurulan eğitim sendikaları ve devletten aldıkları bütçelerine
|
1 |
EĞİTİM-BİR-SEN |
428.618 |
|
2 |
TÜRK EĞİTİM-SEN |
249.447 |
|
3 |
EĞİTİM-İŞ |
149.013 |
|
4 |
EĞİTİM-SEN |
82.986 |
|
5 |
HÜRRİYETÇİ EĞİTİM SEN |
25.603 |
|
6 |
EĞİTİM GÜCÜ SEN |
13.950 |
|
7 |
TÜM EĞİTİM ÇALIŞANLARI SENDİKASI |
7.908 |
|
8 |
ÜNİ-PER-SEN |
6.777 |
|
9 |
GENÇ EĞİTİM SEN |
1.384 |
|
10 |
ANADOLU EĞİTİM SENDİKASI |
1.293 |
|
11 |
ŞEHİT GAZİ-SEN-EĞİTİM |
929 |
|
12 |
YURT EĞİTİM SEN |
877 |
|
13 |
TÖB SEN |
619 |
|
14 |
MİL MAARİF-SEN |
594 |
|
15 |
ŞEHİT GAZİ EĞİTİM BİRLİK-SEN |
518 |
|
16 |
TEM-SEN |
485 |
|
17 |
EYSEN |
442 |
|
18 |
ÖGESEN |
431 |
|
19 |
EKSEN EĞİTİM-SEN |
411 |
|
20 |
EĞİTİM HAK-SEN |
398 |
|
21 |
ANADOLU EKSEN |
373 |
|
22 |
EĞİTİM MİL-SEN |
296 |
|
23 |
ÖZGÜR EĞİTİM-SEN |
285 |
|
24 |
VATANSEVER-SEN-EĞİTİM |
252 |
|
25 |
BİRLİK EĞİTİM SEN |
236 |
|
26 |
METESEN |
195 |
|
27 |
SAY-SEN |
147 |
|
28 |
ÖĞRETMENLER-SEN |
146 |
|
29 |
YHS EĞİTİM SEN |
144 |
|
30 |
TURAN SEN |
134 |
|
31 |
EĞİTİM ÇALIŞANLARI SEN |
130 |
|
32 |
TÜM KAMU-SEN EĞİTİM |
118 |
|
33 |
LİYAKAT-SEN |
109 |
|
34 |
EĞİTİM İLKE-SEN |
81 |
|
35 |
DES |
75 |
|
36 |
ÖĞRETİM-SEN |
66 |
|
37 |
YES |
64 |
|
38 |
SENDİKASIZ SEN |
59 |
|
39 |
KAMU EĞİTİM-SEN |
56 |
|
40 |
İDEAL EĞİTİM-SEN |
54 |
|
41 |
EĞİTİMDE BİRLİK-SEN |
51 |
|
42 |
TÖS |
48 |
|
43 |
EĞİTİM SÖZ-SEN |
44 |
|
44 |
AND-SEN |
43 |
|
45 |
ÖNCE SEN |
39 |
|
46 |
MİL EĞİTİM-SEN |
29 |
|
47 |
BEÇ-SEN |
28 |
|
48 |
E.S. |
26 |
|
49 |
ŞEHİT GAZİ VE ENGELLİ EĞİTİM SEN |
14 |
|
50 |
TÜM EĞİTİM-BİR-SEN |
13 |
|
51 |
ATASEN |
13 |
|
52 |
BAĞIMSIZ EĞİTİM-SEN |
12 |
|
53 |
OSMANLI EĞİTİM-SEN |
9 |
|
54 |
EĞİTİMDE DEĞİŞİM SENDİKASI |
5 |
|
55 |
HUZUR EĞİTİM SEN |
2 |
|
56 |
DEMOKRATİK EĞİTİM-SEN |
1 |
|
TOPLAM |
976.080 |